Ministerul EducaNiei, Cercetarii, Tineretului i Sportului

Centrul NaNional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naNional 2013

Proba E. d)

Biologie vegetala i animala

Model

-Filiera teoretica – profilul real;

-Filiera tehnologica – profilurile: tehnic, resurse naturale i protecNia mediului;

-Filiera vocaNionala – profilul militar.

•Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.

•Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

ScrieNi, pe foaia de examen, noNiunile cu care trebuie sa completaNi spaNiile libere din afirmaNia urmatoare, astfel încât aceasta sa fie corecta.

ScrieNi, pe foaia de examen, litera corespunzatoare raspunsului corect. Este corecta o singura varianta de raspuns.

1.Gastrita este boala a sistemului:

a)digestiv

b)excretor

c)muscular

d)nervos

2.Din regnul Plante fac parte:

a)ascomicetele

b)bacteriile

c)bazidiomicetele

d)gimnospermele

3.Ureterele:

a)aparNin cailor urinare extrarenale

b)conduc urina spre calicele renale

c)conNin o zona medulara cu aspect striat

d)sunt alcatuite din unitaNi numite nefroni

4.Coroida:

a)conNine fotoreceptori pentru vederea de zi

b)este înveli ul extern al globului ocular

c)este localizata la exteriorul scleroticii

d)conNine vase de sânge

1

Ministerul EducaNiei, Cercetarii, Tineretului i Sportului

Centrul NaNional de Evaluare i Examinare

5.Fotosinteza este:

a)caracteristica ciupercilor

b)întâlnita în celule vegetale lipsite de clorofila

c)sursa principala de substanNe organice

d)un tip de nutriNie heterotrofa

CitiNi, cu atenNie, afirmaNiile urmatoare. Daca apreciaNi ca afirmaNia este adevarata, scrieNi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzatoare afirmaNiei, litera A.

Daca apreciaNi ca afirmaNia este falsa, scrieNi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzatoare afirmaNiei, litera F i modificaNi parNial afirmaNia pentru ca aceasta sa devina adevarata. FolosiNi, în acest scop, informaNia tiinNifica adecvata. Nu se accepta folosirea negaNiei.

1.Urodelele i anurele sunt mamifere.

2.Stomacul este glanda anexa a tubului digestiv al mamiferelor.

3.Ovarele conNin numero i foliculi ovarieni.

Hematiile, leucocitele i trombocitele sunt elementele figurate ale sângelui.

a)PrezentaNi comparativ leucocitele i trombocitele, precizând pentru fiecare: câte doua caracteristici, rolul îndeplinit.

b)ExplicaNi unitatea structura - funcNie, în cazul hematiilor.

c)CalculaNi conNinutul în apa al plasmei sângelui unui copil, tiind urmatoarele:

-volumul sangvin reprezinta 7% din masa corpului;

-plasma reprezinta 55% din volumul sangvin;

-apa reprezinta 90% din compoziNia plasmei sangvine;

-copilul cântare te 46 de Kg.

ScrieNi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinNei.

d)CompletaNi aceasta problema cu o alta cerinNa pe care o formulaNi voi; rezolvaNi cerinNa pe care aNi propus-o.

B 12 puncte

Se încruci eaza doua soiuri de tomate care se deosebesc prin doua perechi de caractere: dimensiunea i culoarea fructelor. Fructele mari (M) i de culoare ro ie (R) sunt caractere dominante, iar fructele mici (m) i de culoare galbena (r) sunt caractere recesive. Un parinte are fructe mari i de culoare ro ie, iar celalalt parinte are fructe mici i de culoare galbena. ParinNii sunt homozigoNi pentru ambele caractere. Prin încruci area între ei a indivizilor din F1, se obNin, în F2 , 16 combinaNii de factori ereditari. StabiliNi urmatoarele:

a)genotipurile parinNilor;

b)doua exemple de tipuri de gameNi produ i de indivizii din F1;

c)numarul combinaNiilor din F2, heterozigote pentru dimensiunea fructelor; genotipul indivizilor din F2 cu fructe mici i de culoare ro ie.

d)CompletaNi aceasta problema cu o alta cerinNa pe care o formulaNi voi; rezolvaNi cerinNa pe

care aNi propus-o.

ScrieNi toate etapele rezolvarii problemei.

2

Profaza i telofaza sunt doua dintre cele patru faze ale mitozei.

a)PrecizaNi câte o caracteristica pentru fiecare dintre aceste doua faze ale mitozei.

b)ComparaNi metafaza mitozei cu anafaza mitozei, precizând o deosebire între aceste doua faze.

c)ConstruiNi patru enunNuri afirmative, câte doua pentru fiecare conNinut, utilizând limbajul tiinNific adecvat.

FolosiNi, în acest scop, informaNii referitoare la urmatoarele conNinuturi:

-Cromatina - acizii nucleici;

-Boli ereditare.

RespiraNia este una dintre funcNiile fundamentale ale organismelor.

a)EnumeraNi cele doua tipuri de respiraNie din lumea vie, precizând pentru fiecare tip de respiraNie, câte un exemplu de organisme la care sunt întâlnite aceste tipuri de respiraNie.

b)StabiliNi o asemanare între respiraNia plantelor i respiraNia animalelor.

c)AlcatuiNi un minieseu intitulat „Bolile sistemului respirator al omului”, folosind informaNia tiinNifica adecvata.

În acest scop, respectaNi urmatoarele etape:

-enumerarea a ase noNiuni specifice acestei teme;

-construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect i în corelaNie noNiunile enumerate.

3