Educatie
Horoscopul zilei
Cultura generala
Rosiile sunt cel mai popular fruct din lume. Si da, exact ca si dovleacul, din punct de vedere botanic este un fruct nu o leguma.
› vrei mai multBancul zilei
Cica,Bula era in armata si se ascunde intr-o fantana. Mai tarziu, vine un soldat german. Bula il aude venind si se gandeste sa faca pe ecoul.Vine germanu langa fantana si zice:
-Hai sa beau o gura de apa.
-Hai sa beau o gura de apa zice bula.
-Mai bine ma duc in padurice.
- Mai bine ma dou in padurice. zice iar Bula
-Mai bine arunc o grenada in fantana.
- Mai bine te duci in padurice zice Bula
Shop Clopotel.ro
139.99 RON
Bancile prea inalte pot crea probleme circulatorii
10 Februarie 2003Mobilierul scolar inadecvat poate crea si el probleme, afirma medicii. “Daca banca este prea mare, si elevul nu atinge podeaua cu picioarele, acesta s-ar putea confrunta in timp cu tulburari circulatorii, determinate de faptul ca sta mult timp cu picioarele atirnate.
Exista norme ale Ministerului Sanatatii si Familiei care stipuleaza clar ca in scoli trebuie sa fie opt marimi de banci, in functie de inaltimea elevilor din clasele I-XII, dar in scolile noastre nu se respecta aceste norme, iar bancile nu sint avizate de MSF si nu sint conforme cu standardele”, afirma dr. Cordeanu.
Medicii spun ca asezarea optima a bancilor este in semicerc, pentru ca elevul sa aiba o comunicare optima cu invatatorul. “Foarte putine scoli reusesc sa asigure asa ceva la clasele primare.
Elevii mici au nevoie de conditii speciale, iar ambientul trebuie sa nu fie mult diferit de cel de la gradinita, dar acest lucru nu prea este posibil in scolile noastre deoarece, in aceeasi sala, invata dupa-amiaza clasele mai mari”, afirma dr. Cordeanu.
Exista norme ale Ministerului Sanatatii si Familiei care stipuleaza clar ca in scoli trebuie sa fie opt marimi de banci, in functie de inaltimea elevilor din clasele I-XII, dar in scolile noastre nu se respecta aceste norme, iar bancile nu sint avizate de MSF si nu sint conforme cu standardele”, afirma dr. Cordeanu.
Medicii spun ca asezarea optima a bancilor este in semicerc, pentru ca elevul sa aiba o comunicare optima cu invatatorul. “Foarte putine scoli reusesc sa asigure asa ceva la clasele primare.
Elevii mici au nevoie de conditii speciale, iar ambientul trebuie sa nu fie mult diferit de cel de la gradinita, dar acest lucru nu prea este posibil in scolile noastre deoarece, in aceeasi sala, invata dupa-amiaza clasele mai mari”, afirma dr. Cordeanu.