Buna:*... Morala poeziei este: "Unde-s multi puterea creste"
Sper sa iti foloseasca:)

am gasit si yo pe net

Nu are nici o legatura cu fabula..

Scuze sunt a 7-a nu inteleg tr sa fac si eu 3 randuri cu semnificatia moralei nu cred ca pot sa scriu asta in + nu semnifica nimic ce e aici :|

e bn

După cum se cunoaşte, într-o societate a cunoaşterii, bazată pe principiile învăţării permanente, disciplina literatura pentru copii, alături de limba şi literatura română, are un rol deosebit de important în formarea personalităţii preşcolarilor şi a elevilor de vârstă şcolară mică.
Potrivit celor mai importante documente curriculare actuale, studiul literaturii pentru copii contribuie la formarea unei personalităţi autonome a elevilor, capabile de discernământ şi de spirit critic, apte să-şi argumenteze propriile opţiuni, dotate cu sensibilitate estetică, având conştiinţa propriei identităţi culturale şi manifestând interes pentru varietatea formelor de expresie artistică.
Principalele documente curriculare vizând specializările institutori-educatoare şi institutori-învăţători, respectiv programele pentru literatura pentru copii ca disciplină de învăţământ sau diferitele programe de formare iniţială şi continuă (inclusiv cele pentru ocuparea posturilor din învăţământul preuniversitar), destinate, în timp, absolvenţilor Şcolilor Normale sau ai Colegiilor Universitare Pedagogice de Institutori, respectiv absolvenţilor specializării Pedagogia Învăţământului Preşcolar şi Primar (profesorii PIPP), urmează, de regulă, următoarele repere curriculare structurale:

1. Principii didactice ale procesului instructiv-educativ şi particularităţi ale aplicării acestora în învăţământul preşcolar şi primar;
2. Valori şi atitudini (învăţământ preşcolar şi primar);
3. Obiective-cadru, obiective de referinţă şi exemple de componente (în învăţământul preşcolar);
4. Domenii de competenţă. Competenţe de specialitate, psihopedagogice şi metodice (în învăţământul preşcolar);
5. Obiective cadru. Obiective de referinţă şi exemple de activităţi de învăţare (în învăţământul primar);
6. Competenţe generale. Competenţe specifice şi conţinuturi asociate acestora

eu imediat iti dau

Va rog frumos...am nev.urgent :)

Eh.. Mi-e lene s-o caut...

iti day=u imediat