Romania pierde 1 din 6 tineri din sistem. Piata muncii achita nota de plata.

EduAct, asociatie non-profit care dezvolta programe educationale pentru copiii si tinerii din comunitati vulnerabile, lanseaza campania „Anii lor absenti ne lipsesc tuturor”, un demers de constientizare si mobilizare publica privind abandonul scolar. Campania atrage atentia asupra impactului pe termen lung al parasirii timpurii a scolii, nu doar asupra copiilor afectati, ci si asupra economiei, pietei muncii si societatii in ansamblu.

Situatia abandonului scolar in Romania
Desi procentul de parasire timpurie a scolii s-a redus usor fata de acum un deceniu, Romania ramane in continuare printre tarile cu cele mai ridicate valori din Uniunea Europeana. Un studiu realizat de OECD in 2024 arata ca 16,8% dintre tinerii cu varste intre 18 si 24 de ani au abandonat scoala, comparativ cu media europeana de 9,4%. Spania si Bulgaria, tari care in trecut depaseau Romania, au reusit sa reduca semnificativ aceasta rata, in timp ce la noi nivelul a ramas aproape neschimbat.

In mediul rural, aproape 1 din 4 copii (26,3%) abandoneaza scoala sau nu o finalizeaza. Iar la trecerea spre liceu, intre 15 si 19 ani, aproape 1 din 3 copii (32%) nu mai este inscris in nicio forma de invatamant, conform rapoartelor OCDE. Dar renuntarea acestor copii nu este brusca. Abandonul lor se intampla natural, dupa ani de absente, de repetentie, de lipsa de perspectiva.

Cifrele care ar trebui sa deranjeze
Multi angajatori se plang ca nu gasesc oameni pregatiti. Putini se gandesc ca i-au pierdut in urma cu 10-15 ani — prin clasele a V-a si a VIII-a, in sate fara profesori calificati sau in familii unde scoala a cedat locul rutinei.

Legatura dintre educatie si piata muncii este directa. Conform analizelor realizate de OECD in 2025, rata de ocupare pentru adultii de 25-64 ani creste constant odata cu nivelul de calificare. Conform unui raport realizat de AmCham Romania si Universitatea din Bucuresti (2024), abandonul scolar costa economia romaneasca 2,3 miliarde EUR anual, iar pierderile cumulate din ultimii 11 ani depasesc 15,7 miliarde EUR. Un singur elev care abandoneaza scoala va castiga pe durata vietii cu aproape 200.000 EUR mai putin decat un absolvent de liceu: mai putin venit, mai putin consum, mai putin contributie la taxe si sistem social. Cu o pierdere in medie de 23.000 de elevi pe cohorta, incepand cu 2005, numarul devine masiv cand se aplica principiul dobanzii compuse.

Ce face EduAct
In patru ani de activitate, EduAct a construit un model de interventie care urmareste copilul de-a lungul intregului traseu scolar – primar, gimnazial, liceu. Programele combina educatia non-formala cu literația digitala si orientarea profesionala, adaptate unitatilor de invatamant identificate de Banca Mondiala ca fiind vulnerabile, avand peste 1.400 beneficiari anual.

„Programele noastre sunt gandite in pasi logici: programul de primar previne, cel de gimnaziu consolideaza, iar programul de liceu ii pregateste deja pe tineri sa faca alegeri profesionale ancorate in realitate, cu gandul ca alegerile de la 18 ani trebuie sa fie valabile si la 40. Ne-am uitat cu interes la Quantum Opportunities Program, un studiu randomizat controlat urmarit 4 ani si implementat in SUA, care integreaza actiuni similare cu Compas Vocational al lui EduAct: program de mentorat, tutoring si life skills aplicate continuu, nu sporadic, in liceu. Interventia sustinuta pe minimum 2–4 ani a redus rata de abandon cu pana la 54% fata de grupurile de control. Iar programele de after-school aplicate consecvent pe 4 ani au generat rate de absolvire de 90% fata de 60% in randul elevilor de nivel similar, dar neimplicati.

Ce e interesant e ca nu au existat efecte considerabile dupa primul an. Abia in al doilea an scorurile medii la testele academice au crescut semnificativ, o observatie similara fiind transmisa si de AmCham Romania intr-un punct de vedere din decembrie 2025, care a declarat explicit ca interventiile fragmentate sau limitate ale sectorului privat si ale ONG-urilor sunt insuficiente." – Ioana Breazu, Presedinte Asociatia EduAct

In acest context, EduAct lanseaza campania „Anii lor absenti ne lipsesc tuturor”: un apel direct adresat companiilor, institutiilor si cetatenilor ca abandonul scolar este o problema a tuturor.

Pentru mediul privat, ecuația e dublã: pierd angajati calificati pe care nu ii mai gasesc, insa pierd si consumatori cu putere de cumparare redusa structural. Investitia in educatie nu mai este filantropie, ci una dintre putinele interventii cu ROI demonstrabil pe termen lung: un copil care finalizeaza scoala devine un angajat, un contribuabil si un consumator.

Mai mult, conform Deloitte Global Gen Z and Millennial Survey 2024, aproximativ 70% din tinerii profesionisti iau in considerare responsabilitatea sociala a angajatorului cand evalueaza ofertele de munca.

Campania „Anii lor absenti ne lipsesc tuturor” are si un obiectiv concret de mobilizare financiara:
• redirectionarea a 3,5% din impozitul pe venit
• parteneriate cu companii care aleg sa sustina cauza
• donatii individuale, punctuale sau recurente

Prin aceasta initiativa, EduAct invita companiile sa nu lase cei 20% din impozitul pe profit sa fie o cifra pierduta, utilizand facilitatea fiscala D177 – declaratie prin care impozitul deja platit la ANAF poate fi redirectionat catre ONG de catre institutia de stat la cererea companiei, in termen de 45 de zile, pentru sustinerea programelor. Este o suma care apartine deja statului, fiind platita sub forma de impozit pe profit, insa legea ofera companiilor dreptul sa „activeze” acesti bani si sa le schimbe destinatia printr-o simpla bifã birocratica.