Ministerul EducaNiei, Cercetarii, Tineretului i Sportului

Centrul NaNional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naNional 2013

Proba A

Model

Cite te textul cu voce tare.

Ma întorc în mijlocul bibliotecii mele i-mi amintesc zeci de întâmplari în care am avut prilejul sa constat ca exista un suflet al carNilor. N-aNi observat ca sunt carNi supuse i carNi revoltate? Pe unele le gase ti de îndata ce ai nevoie de ele, la locul cunoscut, imobile i ascultatoare, chiar daca le-ai uitat cu anii. [...] Se mulNumesc sa fie rasfoite, din când în când, i nu-Ni poarta pica daca le-ai preferat, între timp, pe altele. Acestea sunt carNile prin excelenNa feminine, con tiente de condiNia lor, mereu proaspete, fermecatoare, care nu tiu ce e gelozia, ranchiuna sau invidia. Dar sunt i carNi suparacioase, care-i schimba locul (noaptea, probabil, sau profitând de absenNa stapânului lor), pe care le cauNi, cu furie, fara sa le dai de urma, de i tii perfect ca nu le-ai mai cautat de mult i ca n-avea cine sa o fi facut în locul tau. Rascole ti rafturile, te umpli de praf sau de huma pe degete, tu e ti, te îneci: zadarnic, au intrat în pamânt. […] Când, ostenit i enervat, […] trântindu-te pe primul scaun care se nimere te, î i fac deodata apariNia, unde nici nu gânde ti, pe un raft pe care n-aveai motiv sa le pui, i-Ni arunca de acolo un dulce zâmbet sadic.

(Nicolae Manolescu, Lectura pe înNelesul tuturor)

1.Formuleaza raspunsuri la întrebarile de mai jos, referitoare la situaNia de comunicare din textul dat:

a. Cine ar putea fi receptorul textului dat, având în vedere scopul comunicarii?

b. Ce tip de text este acesta (argumentativ, descriptiv, epistolar, informativ, memorialistic, narativ etc.)? Motiveaza-Ni raspunsul.

c. Ce elemente de conNinut importante (idei, argumente, fapte, opinii) identifici în textul dat?

2.Care este opinia ta despre rolul carNilor în dezvoltarea personalitaNii umane? SusNine cu argumente opinia pe care o enunNi.

Proba A

Model