Pentru Scoala
Horoscopul zilei
Cultura generala
Blue Jeans-ii au fost brevetati in anul 1873 de Levi Strauss si Jacob Davis.
› vrei mai multBancul zilei
Bula si cu Buta locuiau in aceeasi casa.
Pe soneria de la intrare scria
Pentru Bula sunati odata, Pentru Buta alta data...
Shop Clopotel.ro
39.99 RON
| Evaluare Nationala | Bacalaureat | Subiecte Examen | Forum | Arhiva | Referate |
Bacalaureat 2010: Calendar, probe, evaluari, rezultate
13 Octombrie 2009Ministerul Educatiei a finalizat si publicat pe site-ul propriu calendarul si metodologia de organizare si desfasurare a examenului national de Bacalaureat 2010, inclusiv disciplinele si programele aferente.
Potrivit ordinelor de ministru publicate miercuri de conducerea ministerului, ordine care pot fi citite aici, examenul national de Bacalaureat va avea o noua structura care presupune sustinerea a doua tipuri de probe: evaluari orale si practice pe parcursul anului scolar si evaluari scrise dupa incheierea anului scolar.
De asemenea, elevii trebuie sa stie ca vor fi organizate doua sesiuni ale bacalaureatului.
Calendarul primei sesiuni
Inscrierea elevilor se face in intervalul 14 - 18 decembrie 2009
Probe orale
11-13 ianuarie 2010: evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana (proba A)
13-15 ianuarie 2010: evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba materna (proba B)
18 - 29 ianuarie 2010: evaluarea competentelor digitale (proba D)
19 - 22 aprilie 2010: evaluarea competentelor lingvistice intr-o limba moderna (proba C)
Probe scrise (dupa incheierea cursurilor pentru clasa a XII-a prevazuta pentru data de 11 iunie 2010)
28 iunie 2010 - Limba si literatura romana - proba E
29 iunie 2010 - Limba si literatura materna - proba E
30 iunie 2010 - proba obligatorie a profilului - proba E
1 iulie 2010 - proba la alegere a profilului si specializarii - proba E
Prima afisare a rezultatelor va avea loc in 3 iulie 2010 (pana la ora 16.00) si va fi urmata de depunerea contestatiilor in aceeasi zi, in intervalul orar 16.00 - 20.00.
Solutionarea contestatiilor se va face in perioada 5-6 iulie 2010, iar afisarea rezultatelor finale in ziua de 7 iulie 2010.
Sesiunea de toamna se va desfasura intre 23 august si 8 septembrie 2010, inscrierile fiind stabilite pentru saptamana 5-9 iulie 2010.
Evaluarea competentelor lingvistice
La proba de evaluare a competentei lingvistice intr-o limba de circulatie internationala studiata pe parcursul invatamantului liceal, elevii pot alege oricare limba moderna studiata in liceu, indiferent daca a fost studiata drept limba 1, limba a 2-a sau limba a 3-a de studiu, daca a fost studiata in regim normal, intensiv, bilingv ori daca a fost disciplina obligatorie sau optionala.
Evaluarea competentei lingvistice intr-o limba de circulatie internationala se face prin trei tipuri de probe, dupa cum urmeaza:
proba scrisa, cu durata de 90 minute
proba orala, cu durata de 10-15 minute
proba de intelegere a unui text audiat, cu durata de 20 de minute.
Subiectele pentru probele de evaluare a competentei lingvistice intr-o limba de circulatie internationala studiata in liceu sunt elaborate de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar, astfel incat sa permita stabilirea, pentru fiecare candidat, a nivelului corespunzator Cadrului European Comun de Referinta pentru Limbi.
Evaluarea competentelor digitale
Subiectele pentru proba de evaluare a competentelor digitale se stabilesc de CNCEIP, in conformitate cu programa de bacalaureat, elaborata pe baza programei scolare a disciplinei "Tehnologia Informatiei si a Comunicatiilor", studiata in trunchiul comun, la toate filierele, profilurile si specializarile, pe parcursul claselor a IX-a si a X-a.
Tot CNCEIP va stabili printr-o procedura elaborata in concordanta cu standardele europene si publicata pe Internet pana la data de 31 octombrie 2009, durata probei de evaluare a competentelor digitale, respectiv modalitatea de desfasurare si evaluare a probei.
Rezultatul evaluarii se exprima prin nivelul de competenta, in raport cu standardele europene recunoscute in domeniu.
Rezultatele vor fi exprimate prin nivele de competenta
Rezultatul obtinut de fiecare candidat la proba de evaluare a competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna nu se exprima prin note sau prin calificativ admis/respins, ci prin stabilirea nivelului de competenta corespunzator grilei aprobate la nivel national.
Nivelul de competenta lingvistica de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna se stabileste de comun acord de catre cei doi profesori examinatori, in conformitate cu descriptorii din programele de bacalaureat si cu grila cuprinsa in procedurile elaborate si transmise de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar.
Nivelul de competenta lingvistica de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna a candidatului se inscrie intr-un borderou, care este semnat de cei doi examinatori.
Aceeasi procedura se aplica si in cadrul probelor de evaluare a competentelor intr-o limba straina si a celor digitale sau cu precizarea ca, in cazul ultimei probe, in functie de punctajul obtinut, se va stabili nivelul de competenta digitala a candidatului, dupa cum urmeaza:
0-25 puncte - utilizator incepator
26-50 puncte - utilizator de nivel mediu
51-74 puncte - utilizator avansat
75-100 puncte - utilizator experimentat.
Absolventilor clasei a XII-a/ XIII-a, care au sustinut aceste probe, li se elibereaza certificate care atesta nivelul de competenta lingvistica, respectiv nivelul de competenta digitala.
Acestea vor fi insotite de suplimente descriptive ale certificatului de competenta care contin descrierea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna ale candidatului si se vor completa in conformitate cu nivelul acordat candidatului.
Certificatele de competente pot fi echivalate
Eliberarea certificatelor nu este conditionata de promovarea probelor scrise.
Elevii care promoveaza, pe parcursul invatamantului preuniversitar, examene cu recunoastere internationala pentru certificarea competentelor lingvistice in limbi straine sau pentru certificarea competentelor digitale, au dreptul la recunoasterea si echivalarea rezultatelor obtinute la aceste examene, la cerere.
Toate aceste evaluari se organizeaza si se desfasoara la nivelul unitatii de invatamant, pe parcursul clasei terminale de liceu, in fata unei comisii prezidate de directorul unitatii de invatamant si numite prin decizie a inspectorului scolar general.
Continuarea pe ziare.com
Potrivit ordinelor de ministru publicate miercuri de conducerea ministerului, ordine care pot fi citite aici, examenul national de Bacalaureat va avea o noua structura care presupune sustinerea a doua tipuri de probe: evaluari orale si practice pe parcursul anului scolar si evaluari scrise dupa incheierea anului scolar.
De asemenea, elevii trebuie sa stie ca vor fi organizate doua sesiuni ale bacalaureatului.
Calendarul primei sesiuni
Inscrierea elevilor se face in intervalul 14 - 18 decembrie 2009
Probe orale
11-13 ianuarie 2010: evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana (proba A)
13-15 ianuarie 2010: evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba materna (proba B)
18 - 29 ianuarie 2010: evaluarea competentelor digitale (proba D)
19 - 22 aprilie 2010: evaluarea competentelor lingvistice intr-o limba moderna (proba C)
Probe scrise (dupa incheierea cursurilor pentru clasa a XII-a prevazuta pentru data de 11 iunie 2010)
28 iunie 2010 - Limba si literatura romana - proba E
29 iunie 2010 - Limba si literatura materna - proba E
30 iunie 2010 - proba obligatorie a profilului - proba E
1 iulie 2010 - proba la alegere a profilului si specializarii - proba E
Prima afisare a rezultatelor va avea loc in 3 iulie 2010 (pana la ora 16.00) si va fi urmata de depunerea contestatiilor in aceeasi zi, in intervalul orar 16.00 - 20.00.
Solutionarea contestatiilor se va face in perioada 5-6 iulie 2010, iar afisarea rezultatelor finale in ziua de 7 iulie 2010.
Sesiunea de toamna se va desfasura intre 23 august si 8 septembrie 2010, inscrierile fiind stabilite pentru saptamana 5-9 iulie 2010.
Evaluarea competentelor lingvistice
La proba de evaluare a competentei lingvistice intr-o limba de circulatie internationala studiata pe parcursul invatamantului liceal, elevii pot alege oricare limba moderna studiata in liceu, indiferent daca a fost studiata drept limba 1, limba a 2-a sau limba a 3-a de studiu, daca a fost studiata in regim normal, intensiv, bilingv ori daca a fost disciplina obligatorie sau optionala.
Evaluarea competentei lingvistice intr-o limba de circulatie internationala se face prin trei tipuri de probe, dupa cum urmeaza:
proba scrisa, cu durata de 90 minute
proba orala, cu durata de 10-15 minute
proba de intelegere a unui text audiat, cu durata de 20 de minute.
Subiectele pentru probele de evaluare a competentei lingvistice intr-o limba de circulatie internationala studiata in liceu sunt elaborate de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar, astfel incat sa permita stabilirea, pentru fiecare candidat, a nivelului corespunzator Cadrului European Comun de Referinta pentru Limbi.
Evaluarea competentelor digitale
Subiectele pentru proba de evaluare a competentelor digitale se stabilesc de CNCEIP, in conformitate cu programa de bacalaureat, elaborata pe baza programei scolare a disciplinei "Tehnologia Informatiei si a Comunicatiilor", studiata in trunchiul comun, la toate filierele, profilurile si specializarile, pe parcursul claselor a IX-a si a X-a.
Tot CNCEIP va stabili printr-o procedura elaborata in concordanta cu standardele europene si publicata pe Internet pana la data de 31 octombrie 2009, durata probei de evaluare a competentelor digitale, respectiv modalitatea de desfasurare si evaluare a probei.
Rezultatul evaluarii se exprima prin nivelul de competenta, in raport cu standardele europene recunoscute in domeniu.
Rezultatele vor fi exprimate prin nivele de competenta
Rezultatul obtinut de fiecare candidat la proba de evaluare a competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna nu se exprima prin note sau prin calificativ admis/respins, ci prin stabilirea nivelului de competenta corespunzator grilei aprobate la nivel national.
Nivelul de competenta lingvistica de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna se stabileste de comun acord de catre cei doi profesori examinatori, in conformitate cu descriptorii din programele de bacalaureat si cu grila cuprinsa in procedurile elaborate si transmise de Centrul National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar.
Nivelul de competenta lingvistica de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna a candidatului se inscrie intr-un borderou, care este semnat de cei doi examinatori.
Aceeasi procedura se aplica si in cadrul probelor de evaluare a competentelor intr-o limba straina si a celor digitale sau cu precizarea ca, in cazul ultimei probe, in functie de punctajul obtinut, se va stabili nivelul de competenta digitala a candidatului, dupa cum urmeaza:
0-25 puncte - utilizator incepator
26-50 puncte - utilizator de nivel mediu
51-74 puncte - utilizator avansat
75-100 puncte - utilizator experimentat.
Absolventilor clasei a XII-a/ XIII-a, care au sustinut aceste probe, li se elibereaza certificate care atesta nivelul de competenta lingvistica, respectiv nivelul de competenta digitala.
Acestea vor fi insotite de suplimente descriptive ale certificatului de competenta care contin descrierea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana, respectiv in limba materna ale candidatului si se vor completa in conformitate cu nivelul acordat candidatului.
Certificatele de competente pot fi echivalate
Eliberarea certificatelor nu este conditionata de promovarea probelor scrise.
Elevii care promoveaza, pe parcursul invatamantului preuniversitar, examene cu recunoastere internationala pentru certificarea competentelor lingvistice in limbi straine sau pentru certificarea competentelor digitale, au dreptul la recunoasterea si echivalarea rezultatelor obtinute la aceste examene, la cerere.
Toate aceste evaluari se organizeaza si se desfasoara la nivelul unitatii de invatamant, pe parcursul clasei terminale de liceu, in fata unei comisii prezidate de directorul unitatii de invatamant si numite prin decizie a inspectorului scolar general.
Continuarea pe ziare.com
|
|
Shop Clopotel.ro
39.99 RON