Ministerul EducaNiei, Cercetarii, Tineretului i Sportului

Centrul NaNional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat 2012 Proba E. d)

Proba scrisa la Sociologie

MODEL

Profilul umanist din filiera teoretica

•Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.

•Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

A.CitiNi cu atenNie enunNurile urmatoare.

1.Familia nucleara cuprinde nucelul familial i alte rude.

2.Principiul suveranitaNii naNionale confera statului dreptul de a-i fixa propriile reguli, fara nici un amestec din afara.

3.Ocuparea i integrarea socio-profesionala se concretizeaza prin ocuparea unui loc de munca în urma finalizarii procesului de cautare.

4.Raporturile parentale i filiale sunt dominante în cazul familiei de origine, aceasta asigurând protecNia i socializarea descendenNilor.

5.EducaNia informala se desfa oara prin intermediul instituNiilor colare organizate.

6.Principiul supremaNiei constituNionale prevede ca activitaNile statului sa fie supuse valorilor morale.

a)Pentru fiecare dintre enunNurile de la 1 la 5, scrieNi cifra corespunzatoare enunNului i notaNi în dreptul ei litera A, daca enunNul este adevarat, sau F, daca enunNul este fals.

10puncte

b)Pentru enunNul 6, transcrieNi cuvântul/sintagma care determina caracterul eronat al enunNului, realizând totodata i înlocuirea cuvântului/sintagmei, astfel încât enunNul sa devina adevarat.

10puncte

B.PrecizaNi doua consecinNe ale îndeplinirii parNiale a funcNiilor familiei, în cazul unei familii

monoparentale. 6 puncte C. ConstruiNi un enunN corect din punct de vedere sociologic care sa evidenNieze o relaNie între

Grupurile de prieteni le ofera copiilor posibilitatea sa interacNioneze ca egali, ca parteneri de cooperare i de competiNie cu acela i statut, realizând un proces de socializare reciproca. Grupul surprinde la copil posibilitatea de a fi un agent activ în dezvoltarea sa sociala, mai întâi ca un actor într-o piesa de teatru, iar mai apoi ca interiorizare a comportamentelor învaNate.

A. FormulaNi ideea principala a textului. 4 puncte

B.PrecizaNi conNinutul a doua dintre conceptele sociologice la care se face referire în text.

6puncte

C.ExplicaNi modul specific în care interacNioneaza componentele vieNii sociale vizate de text i

precizate la punctul B. 10 puncte D. ConstruiNi un argument care sa confirme sau sa infirme ipoteza potrivit careia socializarea primara deficitara poate determina infracNionalitate. 6 puncte E. PrezentaNi un punct de vedere personal referitor la semnificaNia sociala a socializarii primare în societatea contemporana. 4 puncte

1

Ministerul EducaNiei, Cercetarii, Tineretului i Sportului

Centrul NaNional de Evaluare i Examinare

2